Предназначено для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду и предусматривать возможность использования в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в разных образовательных областях, в том числе «Коммуникация», «Познание», «Социализация», а также во время логопедических занятий.
Пособие должно быть изготовлено из картона, ламинированного пленкой. Печать полноцветная (4+0).
В комплект должны входить:
планшеты с изображениями – не менее 4 шт. формата не менее А5.
карточки с изображениями – не менее 24 шт. не менее чем на 3-х листах.
руководство по эксплуатации – не менее 1 шт.

Предназначено для организации игровой и образовательной деятельности детей в детском саду и предусматривать возможность использования в качестве игрового, наглядно-образного и учебного материала в разных образовательных областях, в том числе «Коммуникация», «Познание», «Социализация», а также во время логопедических занятий.
Пособие должно быть изготовлено из картона, ламинированного пленкой. Печать полноцветная (4+0).
В комплект должны входить:
планшеты с изображениями – не менее 4 шт. формата не менее А5.
карточки с изображениями – не менее 24 шт. не менее чем на 3-х листах.
руководство по эксплуатации – не менее 1 шт.

Предназначен для организации игровой и образовательной деятельности.
Пособие должно быть изготовлено из картона, ламинированного пленкой. Печать полноцветная. Карточки должны содержать металлический элемент, который позволяет «ловить» рыбок удочкой. Удочка должна быть изготовлена из пластика, леской должна служить нить, на конце которой закреплен магнит.
В пособии должны быть изображены 4 вида рыб, каждый из которых представлен в двух различных цветах и трех размерах (большая, средняя, маленькая). За основу представленных в пособии рыб должен быть взят внешний вид скалярии, вуалехвоста, окуня, рыбы-хирурга.
В комплект должны входить:
игровое поле  – не менее 4 шт.,
карточки – не менее 24 шт.,
удочка с магнитом – не менее 1 шт.,
руководство по эксплуатации – не менее 1 шт.

Набор должен состоять из увеличенных изображений действующих в России денежных знаков, напечатанных на мелованной бумаге и ламинированных глянцевой пленкой. На купюрах должна быть сделана пометка «образец». Количество купюр не менее 14, количество монет н.

Данная игра должна быть предназначена для формирования начальных представлений о здоровом образе жизни, воспитание культурно-гигиенических навыков,  демонстрации правил ухода за ротовой полостью. Модель челюстей человека должна быть изготовлена из пластик

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать материалы и приспособления для уборки стола:
щетка для сметания мусора со стола – не менее 1 шт.,
совок – не менее 1 шт.,
тряпка – не менее 1 шт.,
пакет с конфетти – не менее 1 шт.,
стакан – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать емкости и приспособления для стирки и сушки одежды:
тазы – не менее 2 шт.,
мыльница – не менее 1 шт.,
щеточка для стирки – не менее 1 шт.,
корзинка для белья – не менее 1 шт.,
прищепки – не менее 4 шт.,
вешалка – не менее 1 шт.,
тряпочка - не менее 1 шт.,
веревка (моток длиной не менее 10 м.) - не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать емкости и приспособления для мытья пола:
швабра – не менее 1 шт.,
ведро с насадкой для отжима – не менее 1 шт.,
щетка для подметания пола – не менее 1 шт.,
совок на длинной ручке – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать различные емкости и приспособления для переливания:
поднос – не менее 1 шт.,
миски – не менее 2 шт.,
ложка – не менее 1 шт.,
банка для сыпучих продуктов – не менее 1 шт.,
стакан мерный – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать различные емкости и приспособления для пересыпания:
поднос – не менее 1 шт.,
стаканы – не менее 2 шт.,
кружка мерная – не менее 1 шт.,
бутылка – не менее 1 шт.,
воронка – не менее 1 шт.,
губка – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать посуду, столовые приборы и материалы для сервировки стола:
скатерть – не менее 1 шт.,
салфетка тканевая – не менее 1 шт.,
кольцо для салфетки – не менее 1 шт.,
салфетки бумажные (упаковка) – не менее 1 шт.,
салфетница – не менее 1 шт.,
тарелка плоская – не менее 1 шт.,
тарелка глубокая – не менее 1 шт.,
стакан – не менее 1 шт.,
вилка – не менее 1 шт.,
нож – не менее 1 шт.,
ложка – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать столовые приборы, емкости и приспособления для мытья посуды:
тазы – не менее 2 шт.,
кувшин – не менее 1 шт.,
губка для мытья посуды – не менее 1 шт.,
ершик – не менее 1 шт.,
тарелка – не менее 1 шт.,
кружка – не менее 1 шт.,
бутылка – не менее 1 шт.,
вилка – не менее 1 шт.,
нож – не менее 1 шт.,
ложка – 1 шт.,
сушилка для посуды – не менее 1 шт.,
поднос – не менее 1 шт.,
полотенце – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать емкости и приспособления для мытья окон:
таз – не менее 1 шт.,
пульверизатор – не менее 1 шт.,
тряпка – не менее 1 шт.,
щетка для мытья окон – не менее 1 шт.,
стекло в раме – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать муляжи овощей, приспособления и емкость для приготовления салата:
муляж помидора – не менее 1 шт.,
муляж огурца – не менее 1 шт.,
муляж перца – не менее 1 шт.,
доска разделочная  – не менее 1 шт.,
миска – не менее 1 шт.,
солонка – не менее 1 шт.,
нож – не менее 1 шт.,
ложка – не менее 1 шт.,
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать приспособления для чистки и глажения одежды:
гладильная доска детская – не менее 1 шт.,
стакан мерный - не менее 1 шт.
утюг – не менее 1 шт.,
щетка одежная – не менее 1 шт.,
ролик-липучка – не менее 1 шт.,
вешалка для одежды (плечики) – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.

Предназначен для формирования у обучающихся навыков самообслуживания. Должен содержать емкости, инструменты и материалы для выращивания растений:
горшок для рассады – не менее 1 шт.,
пакет с землей для рассады – не менее 1 шт.,
пакет с семенами горчицы – не менее 1 шт.,
совок для ухода за комнатными растениями – не менее 1 шт.,
грабли для ухода за комнатными растениями – не менее 1 шт.,
метки с наклейками - не менее 30 шт.,
светильник люминисцентный – не менее 1 шт.,
лейка – не менее 1 шт.
Набор должен сопровождаться методическими рекомендациями.