Программы серии предназначены для организации фронтальной работы в классах, оснащенных интерактивной доской. Предмет: физика. Возраст: 7–9 класс. Виртуальные лабораторные работы - мультимедийное учебное пособие с высоким уровнем интерактивности и качественной реалистичной графикой. Виртуальные эксперименты по основным темам курса физики за 7-9 класс помогут учащимся овладеть исследовательскими навыками, умением самостоятельно формулировать выводы из своих наблюдений.

Программно-методические комплексы серии «Интерактивные плакаты» – специализированные разработки для интерактивных досок. Предмет: физика. Возраст: 7–11 класс. Программа содержит набор интерактивных заданий, разнотипных и разноуровневых, которые сгруппированы по основным темам школьного курса физики. Характер заданий предполагает раз-личные формы работы с ними – фронтальные, групповые, индивидуальные, интерактивный режим выполнения помогает учителю строить предметный диалог с классом. Мультимедийные элементы (анимационные ролики, интерактивные модели, таблицы и схемы) обеспечивают высокую степень наглядности учебного материала и позволяют применять пособие на разных этапах урока.

Плакаты предназначены для использования с интерактивной доской. Предмет: физика. Возраст: 10–11 класс. Интерактивные плакаты предназначены для изучения молекулярной физики и термодинамики.
Плакаты содержат интерактивные рисунки и фотографии (в виде слайд-шоу), анимационные ролики физических процессов и явлений; 3D-модели веществ и экспериментальных приборов; интерактивные модели опытов и экспериментов, интерактивные таблицы физических величин.

Плакаты предназначены для использования с интерактивной доской. Предмет: физика. Возраст: 10–11 класс. Интерактивные плакаты предназначены для изучения молекулярной физики и термодинамики.
Плакаты содержат интерактивные рисунки и фотографии (в виде слайд-шоу), анимационные ролики физических процессов и явлений; 3D-модели веществ и экспериментальных приборов; интерактивные модели опытов и экспериментов, интерактивные таблицы физических величин.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Продукты созданы на базе учебно-методических комплектов и могут использоваться при работе с любыми учебниками, имеющими гриф МОН РФ и входящими в Федеральный перечень.

Комплект представляет собой коллекцию лучших разработок фирмы «1С», обладающих высокой интерактивностью, полностью совместимых с компьютерными интерактивными устройствами отображения и управления и предназначенных для использования непосредственно на занятиях в основной и старшей школе.

Электронное средство обучения «Физика. Электричество. Виртуальная лаборатория» предназначено для поддержки учебного процесса по теме «Электричество».

Электронное средство обучения «Физика. Волновая оптика. Комплект компьютерных моделей» предназначено для поддержки учебного процесса по теме «Волновая оптика», изучаемой в 11-м классе, и соответствует учебной программе по физике для 11-го класса.

Комплекс «1С:Репетитор. Физика. Сдаем ЕГЭ» разработан с целью поддержки проводимого Министерством образования и науки Российской Федерации единого государственного экзамена (ЕГЭ) и адресован учащимся старших классов, выпускникам школ, родителям, организаторам ЕГЭ.

Образовательный комплекс (ОК) для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) представляет собой набор справочных материалов, заданий и тренажёров разного типа, предназначенных для повторения и закрепления учебного материала по курсу физики для средней школы. В состав ОК входит система контрольно-диагностических тестов для анализа уровня освоения отдельных тем и всего школьного курса физики.

Образовательный комплекс «Физика, 10 кл.» содержит электронную версию учебника «Физика, 10 класс» Г. А. Чижова и Н. К. Ханнанова (издательство «Дрофа», 2003) для классов с углубленным изучением физики.